Помогите пожалуйста решить тест:
1.Укажите вариант(-ы) предложения(-ий) с грамматической ошибкой.

1 - По завершению эксперимента учёные публикуют аналитические отчёты.

2 - Рассказы могут создаваться не только в письменной, но и в устной форме.

3 - Согласно приказу министерства к работе необходимо приступить немедленно.

4 - Решив задачу, началось обсуждение хода её решения.

2.Укажите вариант(-ы) предложения(-ий) с грамматической ошибкой.

1 - Начав заниматься музыкой, я познакомился с нотной грамотой.

2 - По приезду из Петербурга Гоголь поселился в доме Аксаковых.

3 - Из открытого окна слышалось пение девушек.

4 - Учитель сплотил вокруг себя группу учеников, увлекающимися географией.

3.Укажите вариант(-ы) предложения(-ий) с грамматической ошибкой.

1 - Согласно графику отключения, горячей воды не будет в течение месяца.

2 - Работу нужно закончить к пятому апрелю.

3 - Читателю интересны не только чувства героев романа, а также их поступки.

4 - Лесные поляны покрылись яркими звёздочками земляники, обильно цветущей в этом году.

4.Укажите вариант(-ы) предложения(-ий) с грамматической ошибкой.

1 - Составляя предложение, мне было сделано замечание.

2 - В журнале была опубликована рецензия на новый сборник стихов молодых поэтов.

3 - Согласно решению совета школы весенние каникулы начались раньше обычного.

4 - Алексей всегда культурный в общении и подтянут.

5.Укажите вариант(-ы) предложения(-ий) с грамматической ошибкой.

1 - Слушая эту симфонию Чайковского, мы ощущаем искренность музыканта.

2 - Вопреки правил пунктуации, журналисты часто употребляют тире вместо двоеточия.

3 - Начало лета было холодным и дождливым.

4 - Он умел говорить не только по-английски, но и писать статьи по-немецки.

6.Укажите вариант(-ы) предложения(-ий) с грамматической ошибкой.

1 - Мы идём к дому по аллее, усыпанной опавшими листьями.

2 - На песке были отчётливо видны как детские, так и взрослые следы.

3 - Звуковые волны идут во все стороны, подобно света электрической лампочки.

4 - Мария мало уделяла внимания на эту работу.

7.Укажите вариант(-ы) предложения(-ий) с грамматической ошибкой.

1 - Закинув удочку в воду, у рыбака всё внимание сосредоточилось на поплавке.

2 - В своих романах автор поставил вопросы, волнующие многих его современников.

3 - Мастер хорошо знает и разбирается в технике.

4 - Вопреки предсказаниям синоптиков, стояла чудесная погода.

8.Укажите вариант(-ы) предложения(-ий) с грамматической ошибкой.

1 - Те, кто много читает, обладают большим объёмом знаний.

2 - Присутствующие зрители в зале вели себя спокойно.

3 - Пациент обратился и лечился у этого врача.

4 - Собеседник оказался жизнерадостным и весёлым человеком.

9.Укажите вариант(-ы) предложения(-ий) с грамматической ошибкой.

1 - По прибытии из командировки сдайте отчёт.

2 - Добежав до остановки, дверь автобуса закрылась.

3 - Согласно правил, вводные слова выделяются на письме запятыми.

4 - Вчера я встретил своего одноклассника и долго беседовал с ним.

10.Укажите вариант(-ы) предложения(-ий) с грамматической ошибкой.

1 - Мой друг любит футбол и плавать.

2 - Все зрители с удовольствием смотрели и восхищались спектаклем.

3 - Используя специальные телескопы, учёные изучают звёзды.

4 - За короткий срок в городе построили не только школу, но и музей.
Ответ
2 (5 оценок)
1
ffff92 3 года назад
Светило науки - 23 ответа - 0 раз оказано помощи

Ответ:

1) 4

2)4

3) 1

4) 1

5) 2

6)3

7) 1

8) 3

9) 2

10) 1

Не с инета

Остались вопросы?

Помогите пожалуйста решить тест:<br /> 1.Укажите вариант(-ы) предложения(-ий) с грамматической ошибкой.<br /><br /> 1 - По завершению эксперимента учёные публикуют аналитические отчёты.<br /><br /> 2 - Рассказы могут создаваться не только в письменной, но и в устной форме.<br /><br /> 3 - Согласно приказу министерства к работе необходимо приступить немедленно.<br /><br /> 4 - Решив задачу, началось обсуждение хода её решения.<br /><br /> 2.Укажите вариант(-ы) предложения(-ий) с грамматической ошибкой.<br /><br /> 1 - Начав заниматься музыкой, я познакомился с нотной грамотой.<br /><br /> 2 - По приезду из Петербурга Гоголь поселился в доме Аксаковых.<br /><br /> 3 - Из открытого окна слышалось пение девушек.<br /><br /> 4 - Учитель сплотил вокруг себя группу учеников, увлекающимися географией.<br /><br /> 3.Укажите вариант(-ы) предложения(-ий) с грамматической ошибкой.<br /><br /> 1 - Согласно графику отключения, горячей воды не будет в течение месяца.<br /><br /> 2 - Работу нужно закончить к пятому апрелю.<br /><br /> 3 - Читателю интересны не только чувства героев романа, а также их поступки.<br /><br /> 4 - Лесные поляны покрылись яркими звёздочками земляники, обильно цветущей в этом году.<br /><br /> 4.Укажите вариант(-ы) предложения(-ий) с грамматической ошибкой.<br /><br /> 1 - Составляя предложение, мне было сделано замечание.<br /><br /> 2 - В журнале была опубликована рецензия на новый сборник стихов молодых поэтов.<br /><br /> 3 - Согласно решению совета школы весенние каникулы начались раньше обычного.<br /><br /> 4 - Алексей всегда культурный в общении и подтянут.<br /><br /> 5.Укажите вариант(-ы) предложения(-ий) с грамматической ошибкой.<br /><br /> 1 - Слушая эту симфонию Чайковского, мы ощущаем искренность музыканта.<br /><br /> 2 - Вопреки правил пунктуации, журналисты часто употребляют тире вместо двоеточия.<br /><br /> 3 - Начало лета было холодным и дождливым.<br /><br /> 4 - Он умел говорить не только по-английски, но и писать статьи по-немецки.<br /><br /> 6.Укажите вариант(-ы) предложения(-ий) с грамматической ошибкой.<br /><br /> 1 - Мы идём к дому по аллее, усыпанной опавшими листьями.<br /><br /> 2 - На песке были отчётливо видны как детские, так и взрослые следы.<br /><br /> 3 - Звуковые волны идут во все стороны, подобно света электрической лампочки.<br /><br /> 4 - Мария мало уделяла внимания на эту работу.<br /><br /> 7.Укажите вариант(-ы) предложения(-ий) с грамматической ошибкой.<br /><br /> 1 - Закинув удочку в воду, у рыбака всё внимание сосредоточилось на поплавке.<br /><br /> 2 - В своих романах автор поставил вопросы, волнующие многих его современников.<br /><br /> 3 - Мастер хорошо знает и разбирается в технике.<br /><br /> 4 - Вопреки предсказаниям синоптиков, стояла чудесная погода.<br /><br /> 8.Укажите вариант(-ы) предложения(-ий) с грамматической ошибкой.<br /><br /> 1 - Те, кто много читает, обладают большим объёмом знаний.<br /><br /> 2 - Присутствующие зрители в зале вели себя спокойно.<br /><br /> 3 - Пациент обратился и лечился у этого врача.<br /><br /> 4 - Собеседник оказался жизнерадостным и весёлым человеком.<br /><br /> 9.Укажите вариант(-ы) предложения(-ий) с грамматической ошибкой.<br /><br /> 1 - По прибытии из командировки сдайте отчёт.<br /><br /> 2 - Добежав до остановки, дверь автобуса закрылась.<br /><br /> 3 - Согласно правил, вводные слова выделяются на письме запятыми.<br /><br /> 4 - Вчера я встретил своего одноклассника и долго беседовал с ним.<br /><br /> 10.Укажите вариант(-ы) предложения(-ий) с грамматической ошибкой.<br /><br /> 1 - Мой друг любит футбол и плавать.<br /><br /> 2 - Все зрители с удовольствием смотрели и восхищались спектаклем.<br /><br /> 3 - Используя специальные телескопы, учёные изучают звёзды.<br /><br /> 4 - За короткий срок в городе построили не только школу, но и музей.